Τί παίζει με το σχέδιο «ΑΘΗΝΑ»;
Σε μια περίοδο συνολικής αναδιάταξης των κοινωνικών συσχετισμών ο επαναπροσδιορισμός του ρόλου της ανώτατης εκπαίδευσης, προς όφελος των δυνάμεων του κεφαλαίου, δεν θα μπορούσε παρά να είναι στρατηγικός στόχος των από πάνω. Η όξυνση των ταξικών διαχωρισμών στην εκπαίδευση, το Πανεπιστήμιο των λίγων, η παράδοση των ιδρυμάτων στις λειτουργίες της αγοράς, η αυταρχικοποίηση της διοίκησης τους, σκιαγραφούν το νέο Πανεπιστήμιο των αγορών.
Την Πέμπτη 31 Ιανουαρίου σε συνέντευξη τύπου του Υπουργείου Παιδείας παρουσιάστηκε το σχέδιο Αθηνά για ΑΕΙ και ΤΕΙ, το οποίο προβλέπει μία σειρά καταργήσεων, συγχωνεύσεων και ίδρυση νέων ιδρυμάτων, σχολών και τμημάτων καθώς και επαναπροσέγγιση του αριθμού των εισακτέων βάση των κριτηρίων της αγοράς.
Αναλυτικά:
-Τα τμήματα μειώνονται κατά 147 (από 533 σε 386) εκ των οποίων τα 53 δεν είχαν περιληφθεί ούτε στο περσινό μηχανογραφικό. Από αυτά τα 20 αποτελούν τμήματα των ΑΕΙ και τα 127 των ΤΕΙ.
-Καταργούνται 7 ιδρύματα (3 ΑΕΙ και 4 ΤΕΙ), των οποίων τα τμήματα εντάσσονται σε άλλα ιδρύματα, στις ίδιες ή άλλες πόλεις.
-Γίνονται μεγάλες μειώσεις σε ότι αφορά τους εισακτέους στα ΤΕΙ αλλά και τις κοινωνικές επιστήμες, ενώ σχετική αύξηση υπάρχει στις Θετικές Επιστήμες και τα Οικονομικά. Οι εισακτέοι μειώνονται κατά 15.000 (76.094 το 2012 κατά Μπαμπινιώτη, 49.600 το 2013 κατά Αρβανιτόπουλο) γεγονός που το υπουργείο κρύβει με λογιστικά κόλπα.
-Προωθείται η δημιουργία ενός ομοσπονδιακού Πανεπιστημίου που θα περιλαμβάνει 5 Πανεπιστήμια της Αττικής, (Πα.Πει., Πάντειο, ΑΣΟΕΕ, ΓΠΑ και Χαρακόπειο) και θα ονομάζεται «Αδαμάντιος Κοραής» καθώς και την δημιουργία ενός ομοσπονδιακού ΤΕΙ που θα περιλαμβάνει τα ΤΕΙ Αθήνας και Πειραιά και την ΑΣΠΑΙΤΕ και θα ονομάζεται «Αττικό ΤΕΙ».
-Τα νέα ιδρύματα θα διοικούνται το καθένα από ένα κεντρικό ομοσπονδιακό Συμβούλιο Διοίκησης, με μέλη των ΣΔ του κάθε Πανεπιστημίου.
-Εφόσον υπάρχει ισχύουσα πρόβλεψη για εργαζομένους και μέλη ΔΕΠ ανά τμήμα και ίδρυμα οι συγχωνεύσεις, ακόμα και αν μας διαβεβαιώνουν ότι οι εργαζόμενοι και μέλη ΔΕΠ θα ενσωματωθούν, σηματοδοτούν περισσότερες περικοπές και μεγαλύτερη υποβάθμιση της εκπαιδευτικής και ερευνητικής διαδικασίας.
Όσο για τα ΕΜΜΕ…
υπάγονται στη νέα Σχολή Πολιτικών και Οικονομικών Επιστημών, μαζί με το Οικονομικό και Πολιτικό τμήμα της πρώην ΝΟΠΕ.
Οι συγχωνεύσεις δεν τηρούν κανέναν ακαδημαϊκό κριτήριο ούτε καν προσχηματικά. Αντίθετα είναι εμφανές ότι «κερδισμένα» από τις αναδιατάξεις βγαίνουν εκείνα τα ιδρύματα που πρώτα εφάρμοσαν το νέο νόμο και εξέλεξαν Συμβούλια Διοίκησης όπως τα ΤΕΙ Σερρών και Καλαμάτας. Χαρακτηριστικό είναι το πως μία σειρά τμημάτων του ΤΕΙ Θεσσαλονίκης μεταφέρονται στις Σέρρες. Βασικό κριτήριο είναι αυτό της εξοικονόμησης πόρων και σίγουρα όχι με ακαδημαϊκά και παιδαγωγικά κριτήρια.
Το σχέδιο Αθηνά, σαφώς, δεν προέκυψε ξαφνικά και δεν είναι ξεκομμένο από την συνολική επίθεση του αστικού μπλοκ εξουσίας και του κεφαλαίου στους υποτελείς. Η «Αθηνά» ενσωματώνει την έκθεση του ΟΟΣΑ για την εκπαίδευση στην Ελλάδα, εφαρμόζοντας ήδη τα πρώτα της μεταρρυθμιστικά βήματα (συγχωνεύσεις, καταργήσεις, μείωση φοιτητών, σύνδεση με αγορά, διοικητική αλλαγή κλπ). Βάσει της ίδια έκθεσης αναγκαίο μέτρο είναι και η επιβολή διδάκτρων, πράγμα που μας κάνει να καταλαβαίνουμε τι θα ακολουθήσει…
Το σίγουρο είναι ότι το υπ. Παιδείας, στα πλαίσια της νεοφιλελεύθερης πολιτικής, οξύνει την ταξική επίθεση σε νέους και εργαζομένους. Το γεγονός της μετακίνησης χιλιάδων φοιτητών σε μια περίοδο όπου η φοιτητική μέριμνα τείνει να συρρικνώνεται όλο και περισσότερο, δείχνει ακριβώς το πως δεν υπάρχει καμία πραγματική βούληση για ουσιαστική στήριξη των φοιτητών και ισχυροποίηση των περιφερειακών ιδρυμάτων.
Και η πρώτη δύναμη στα ΕΜΜΕ τον «χαβά» της…
Με τη δημοσίευση του σχεδίου Αθηνά ξεκινάει διάλογος 45 ημερών, κατά τον οποίο το σχέδιο στέλνεται στα Συμβούλια Διοίκησης των Ιδρυμάτων, στο τέλος του οποίου το σχέδιο επικυρώνεται με προεδρικά διατάγματα. Μέσα στο διάστημα αυτό θα κριθεί, μέσα και από την δική μας παρέμβαση στους Φοιτητικούς Συλλόγους και τις σχολές, το κατά πόσο οι φοιτητές θα μπουν δυναμικά στον διάλογο που καλεί το Υπουργείο.
Ήδη η ΔΑΠ-ΝΔΦΚ δημοσίευσε ανακοίνωση στην οποία παρόλο που δεν κατονομάζει το σχέδιο Αθηνά, παίρνει ξεκάθαρα θέση υπέρ των μεταρρυθμίσεων, συμβάλλοντας μάλιστα στον διάλογο με προτάσεις για συγκρότηση συμβουλίων διοίκησης χωρίς καθηγητές με οικονομικούς παράγοντες, αξιολόγηση, κατάργηση του ασύλου και αστυνόμευση των σχολών.
Στο βαθμό που η αντίσταση στην προωθούμενη εκπαιδευτική μεταρρύθμιση παραμένει ένα από τα κύρια καθήκοντά μας το επόμενο διάστημα στους Φοιτητικούς Συλλόγους, η δική μας οπτική και η δική μας απάντηση στο σχέδιο Αθηνά αποκτούν ιδιαίτερη σημασία…
Απαιτούμε:
-Καθολική, δημόσια, δωρεάν και δημοκρατική παιδεία, δικαίωμα του κάθε πολίτη
-Σχολές που εξυπηρετούν την ανάπτυξη της κριτικής σκέψης και της επιστημονικής γνώσης ανά ακαδημαϊκό αντικείμενο, σε σύνδεση πάντα με της ανάγκες της κοινωνίας.
-Συγκρότηση των γνωστικών αντικειμένων, των προγραμμάτων σπουδών και των πτυχίων στη βάση ενιαίων και ολοκληρωμένων επιστημονικών αντικειμένων ανά τμήμα.
-Κάθε τμήμα να καλύπτει ένα γνωστικό αντικείμενο, μιας επιστήμης. Από αυτά τα πτυχία μόνο μπορούν να απορρέουν και ενιαία επαγγελματικά δικαιώματα, που δίνουν και τη δυνατότητα συλλογικών διαπραγματεύσεων.
-Άμεση απεμπλοκή της Ελλάδας από τη διαδικασία της Μπολόνια και του ΚΕΧΑΕ.
-Μόνιμη και σταθερή δουλειά για όλους. Όχι στις ελαστικές σχέσεις εργασίας, την ανασφάλιστη εργασία και την ανεργία.
-Κάτω τα χέρια από τα δημοκρατικά δικαιώματα και τις λαϊκές ελευθερίες. Κάτω τα χέρια από το άσυλο.
Σε μια περίοδο συνολικής αναδιάταξης των κοινωνικών συσχετισμών ο επαναπροσδιορισμός του ρόλου της ανώτατης εκπαίδευσης, προς όφελος των δυνάμεων του κεφαλαίου, δεν θα μπορούσε παρά να είναι στρατηγικός στόχος των από πάνω. Η όξυνση των ταξικών διαχωρισμών στην εκπαίδευση, το Πανεπιστήμιο των λίγων, η παράδοση των ιδρυμάτων στις λειτουργίες της αγοράς, η αυταρχικοποίηση της διοίκησης τους, σκιαγραφούν το νέο Πανεπιστήμιο των αγορών.
Την Πέμπτη 31 Ιανουαρίου σε συνέντευξη τύπου του Υπουργείου Παιδείας παρουσιάστηκε το σχέδιο Αθηνά για ΑΕΙ και ΤΕΙ, το οποίο προβλέπει μία σειρά καταργήσεων, συγχωνεύσεων και ίδρυση νέων ιδρυμάτων, σχολών και τμημάτων καθώς και επαναπροσέγγιση του αριθμού των εισακτέων βάση των κριτηρίων της αγοράς.
Αναλυτικά:
-Τα τμήματα μειώνονται κατά 147 (από 533 σε 386) εκ των οποίων τα 53 δεν είχαν περιληφθεί ούτε στο περσινό μηχανογραφικό. Από αυτά τα 20 αποτελούν τμήματα των ΑΕΙ και τα 127 των ΤΕΙ.
-Καταργούνται 7 ιδρύματα (3 ΑΕΙ και 4 ΤΕΙ), των οποίων τα τμήματα εντάσσονται σε άλλα ιδρύματα, στις ίδιες ή άλλες πόλεις.
-Γίνονται μεγάλες μειώσεις σε ότι αφορά τους εισακτέους στα ΤΕΙ αλλά και τις κοινωνικές επιστήμες, ενώ σχετική αύξηση υπάρχει στις Θετικές Επιστήμες και τα Οικονομικά. Οι εισακτέοι μειώνονται κατά 15.000 (76.094 το 2012 κατά Μπαμπινιώτη, 49.600 το 2013 κατά Αρβανιτόπουλο) γεγονός που το υπουργείο κρύβει με λογιστικά κόλπα.
-Προωθείται η δημιουργία ενός ομοσπονδιακού Πανεπιστημίου που θα περιλαμβάνει 5 Πανεπιστήμια της Αττικής, (Πα.Πει., Πάντειο, ΑΣΟΕΕ, ΓΠΑ και Χαρακόπειο) και θα ονομάζεται «Αδαμάντιος Κοραής» καθώς και την δημιουργία ενός ομοσπονδιακού ΤΕΙ που θα περιλαμβάνει τα ΤΕΙ Αθήνας και Πειραιά και την ΑΣΠΑΙΤΕ και θα ονομάζεται «Αττικό ΤΕΙ».
-Τα νέα ιδρύματα θα διοικούνται το καθένα από ένα κεντρικό ομοσπονδιακό Συμβούλιο Διοίκησης, με μέλη των ΣΔ του κάθε Πανεπιστημίου.
-Εφόσον υπάρχει ισχύουσα πρόβλεψη για εργαζομένους και μέλη ΔΕΠ ανά τμήμα και ίδρυμα οι συγχωνεύσεις, ακόμα και αν μας διαβεβαιώνουν ότι οι εργαζόμενοι και μέλη ΔΕΠ θα ενσωματωθούν, σηματοδοτούν περισσότερες περικοπές και μεγαλύτερη υποβάθμιση της εκπαιδευτικής και ερευνητικής διαδικασίας.
Όσο για τα ΕΜΜΕ…
υπάγονται στη νέα Σχολή Πολιτικών και Οικονομικών Επιστημών, μαζί με το Οικονομικό και Πολιτικό τμήμα της πρώην ΝΟΠΕ.
Οι συγχωνεύσεις δεν τηρούν κανέναν ακαδημαϊκό κριτήριο ούτε καν προσχηματικά. Αντίθετα είναι εμφανές ότι «κερδισμένα» από τις αναδιατάξεις βγαίνουν εκείνα τα ιδρύματα που πρώτα εφάρμοσαν το νέο νόμο και εξέλεξαν Συμβούλια Διοίκησης όπως τα ΤΕΙ Σερρών και Καλαμάτας. Χαρακτηριστικό είναι το πως μία σειρά τμημάτων του ΤΕΙ Θεσσαλονίκης μεταφέρονται στις Σέρρες. Βασικό κριτήριο είναι αυτό της εξοικονόμησης πόρων και σίγουρα όχι με ακαδημαϊκά και παιδαγωγικά κριτήρια.
Το σχέδιο Αθηνά, σαφώς, δεν προέκυψε ξαφνικά και δεν είναι ξεκομμένο από την συνολική επίθεση του αστικού μπλοκ εξουσίας και του κεφαλαίου στους υποτελείς. Η «Αθηνά» ενσωματώνει την έκθεση του ΟΟΣΑ για την εκπαίδευση στην Ελλάδα, εφαρμόζοντας ήδη τα πρώτα της μεταρρυθμιστικά βήματα (συγχωνεύσεις, καταργήσεις, μείωση φοιτητών, σύνδεση με αγορά, διοικητική αλλαγή κλπ). Βάσει της ίδια έκθεσης αναγκαίο μέτρο είναι και η επιβολή διδάκτρων, πράγμα που μας κάνει να καταλαβαίνουμε τι θα ακολουθήσει…
Το σίγουρο είναι ότι το υπ. Παιδείας, στα πλαίσια της νεοφιλελεύθερης πολιτικής, οξύνει την ταξική επίθεση σε νέους και εργαζομένους. Το γεγονός της μετακίνησης χιλιάδων φοιτητών σε μια περίοδο όπου η φοιτητική μέριμνα τείνει να συρρικνώνεται όλο και περισσότερο, δείχνει ακριβώς το πως δεν υπάρχει καμία πραγματική βούληση για ουσιαστική στήριξη των φοιτητών και ισχυροποίηση των περιφερειακών ιδρυμάτων.
Και η πρώτη δύναμη στα ΕΜΜΕ τον «χαβά» της…
Με τη δημοσίευση του σχεδίου Αθηνά ξεκινάει διάλογος 45 ημερών, κατά τον οποίο το σχέδιο στέλνεται στα Συμβούλια Διοίκησης των Ιδρυμάτων, στο τέλος του οποίου το σχέδιο επικυρώνεται με προεδρικά διατάγματα. Μέσα στο διάστημα αυτό θα κριθεί, μέσα και από την δική μας παρέμβαση στους Φοιτητικούς Συλλόγους και τις σχολές, το κατά πόσο οι φοιτητές θα μπουν δυναμικά στον διάλογο που καλεί το Υπουργείο.
Ήδη η ΔΑΠ-ΝΔΦΚ δημοσίευσε ανακοίνωση στην οποία παρόλο που δεν κατονομάζει το σχέδιο Αθηνά, παίρνει ξεκάθαρα θέση υπέρ των μεταρρυθμίσεων, συμβάλλοντας μάλιστα στον διάλογο με προτάσεις για συγκρότηση συμβουλίων διοίκησης χωρίς καθηγητές με οικονομικούς παράγοντες, αξιολόγηση, κατάργηση του ασύλου και αστυνόμευση των σχολών.
Στο βαθμό που η αντίσταση στην προωθούμενη εκπαιδευτική μεταρρύθμιση παραμένει ένα από τα κύρια καθήκοντά μας το επόμενο διάστημα στους Φοιτητικούς Συλλόγους, η δική μας οπτική και η δική μας απάντηση στο σχέδιο Αθηνά αποκτούν ιδιαίτερη σημασία…
Απαιτούμε:
-Καθολική, δημόσια, δωρεάν και δημοκρατική παιδεία, δικαίωμα του κάθε πολίτη
-Σχολές που εξυπηρετούν την ανάπτυξη της κριτικής σκέψης και της επιστημονικής γνώσης ανά ακαδημαϊκό αντικείμενο, σε σύνδεση πάντα με της ανάγκες της κοινωνίας.
-Συγκρότηση των γνωστικών αντικειμένων, των προγραμμάτων σπουδών και των πτυχίων στη βάση ενιαίων και ολοκληρωμένων επιστημονικών αντικειμένων ανά τμήμα.
-Κάθε τμήμα να καλύπτει ένα γνωστικό αντικείμενο, μιας επιστήμης. Από αυτά τα πτυχία μόνο μπορούν να απορρέουν και ενιαία επαγγελματικά δικαιώματα, που δίνουν και τη δυνατότητα συλλογικών διαπραγματεύσεων.
-Άμεση απεμπλοκή της Ελλάδας από τη διαδικασία της Μπολόνια και του ΚΕΧΑΕ.
-Μόνιμη και σταθερή δουλειά για όλους. Όχι στις ελαστικές σχέσεις εργασίας, την ανασφάλιστη εργασία και την ανεργία.
-Κάτω τα χέρια από τα δημοκρατικά δικαιώματα και τις λαϊκές ελευθερίες. Κάτω τα χέρια από το άσυλο.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου